簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共5筆資料 檢索策略: "黃武元".ccommittee (精準) and cdept.raw="數位學習與教育研究所"


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    1

    結合概念構圖與摘要策略之翻轉學習模式對學生學習成就之影響
    • 數位學習與教育研究所 /105/ 碩士
    • 研究生: 林孟萱 指導教授: 黃國禎
    • 閱讀理解能力是學習各學科的必備能力,也是在國文課程中最具有挑戰性的學習目標之一。傳統以教師授課為主的學習模式中,學生比較少有機會進行閱讀的演練,更不易獲得來自教師及同儕的回饋。翻轉教室強調學生可以在…
    • 點閱:534下載:0
    • 全文公開日期 2022/01/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    堅毅度及網路自我效能對證券從業人員網路學習態度之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 涂芸芳 指導教授: 黃國禎
    • 企業面臨全球經濟環境快速地變化,需要不斷地提昇其競爭優勢,才能永續經營,以規劃完善的教育訓練達成留才與育才的目的,已成為企業經營策略必備項目。本研究以金融產業中的證券從業人員為研究對象,目前在臺灣的…
    • 點閱:422下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    互動環景影像虛擬實境學習模式與認知風格對英語口語表達、口說焦慮、及學習動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 陳玫蓉 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:688下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    行動學習環境偏好對不同背景及經驗之高中師生 行動學習自我效能所扮演的角色
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 鍾靜蓉 指導教授: 黃國禎
    • 中文摘要 本研究旨在探究臺灣高中師生不同背景及經驗在行動學習環境偏好與行動學習自我效能 之間所扮演角色之研究。研究對象為教育部高中職行動學習推動實施計畫 49 所學校,皆具 行動學習與教學實際經驗,…
    • 點閱:438下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/01 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    基於認知層級競爭策略的英文詞彙遊戲對學習成效、焦慮及行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /108/ 博士
    • 研究生: 楊啟凡 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:411下載:0
    • 全文公開日期 2024/11/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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